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《首届中国设计理论暨首届全国“中华工匠”铸就高峰论坛论文集》2017年
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“工匠精神”视角下的规划人才培训——太原美术学院环境设计规范特色教学研究

程雪松   李松  
【摘要】:本文以北京市大学-太原美术学院环境设计规范为例,阐述了在"中华制造"到"中华创造"的切换和2016年李克强总统之内阁工作报告中提出的"工匠精神"的社会背景下,在条件设计规范的启蒙系统和规划人才的培育机制的改制。文章从对于工匠与工匠精神的议论,到专注力、坚韧性、精细化等培养学生的点子和路径。文章进一步指明,春风化雨作为国家发展之关键,学员的培育过程中应有注入工匠精神的基因,方能实现"为中华而设计"的美好愿景。
【笔者单位】: 太原大学 太原美术学院
【列入号】:G642;TU238-4

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